Psychology (Council of Humanities and Social Sciences)
70 %
Cognition (e.g. learning, memory, emotions, speech) (Council of Medical and Biological Sciences)
30 %
Panel
Science Patronage - subprogram 1
Department or equivalent
Department of Cognitive Science (Budapest University of Technology and Economics)
Starting date
2022-01-01
Closing date
2022-08-31
Funding (in million HUF)
0.394
FTE (full time equivalent)
0.00
state
closed project
Summary in Hungarian
A projekt keretében látogatni tervezett nemzetközi tudományos konferencia bemutatása és a tervezett részvétel ismertetése Mutassa be a nemzetközi rendezvény jellegét, célját, szervezőit és jelentőségét a nemzetközi tudományos életben. Ismertesse a részvétel célját (pl. előadás, poszter, egyéb aktivitás), a rendezvényen való részvétel várható hatását és jelentőségét a saját kutatói karrier építésében. A CECOG egy olyan szervezet, melynek célja a középeurópai kognitív tudományi kutatók közötti tudományos együttműködés és az oktatás segítése. A szervezet egyik alapítója Pléh Csaba, a kognitív tudomány legelismertebb hazai képviselője, a BME Kognitív Tudományi Tanszék alapítója. A CECOG 2009 óta szervezi meg a DUCOG-ot, azt a tudományos konferenciát, amely évente körülbelül száz, főként európai kutató részvételével valósul meg. A kis létszámú konferencia előnye, hogy lehetővé teszi a nyílt szakmai diskurzust, és a fiatalabb és a senior kutatók közötti kapcsolatépítést. A 13. DUCOG konferencia témája az érzelmek és a kogníció kölcsönhatása, amely erősen kapcsolódik a PhD kutatásom témájához. Kutatásomban ugyanis azt vizsgálom, hogy az érzelmi valenciával rendelkező ingerek milyen hatással vannak a prospektív emlékezeti funkciókra, és ez hogyan változik agysérülést követően. A konferencián az eddigi empirikus eredményeimet bemutató poszterrel tervezek részt venni. A DUCOG-on való részvételt kiemelt fontosságúnak tartom a szakmai fejlődésem szempontjából. A PhD kutatásom első 2 évében a járványhelyzet miatt nem volt lehetőségem személyesen részt venni az általam képviselt tudományág nemzetközi konferenciáján, így a DUCOG hiánypótló lenne ebből a szempontból. Az érzelmi téma miatt ezen a konferencián várhatóan több olyan neves kutatóval is találkozhatok, aki hozzám hasonló témában kutat. Továbbá az interdiszciplinaritás miatt a DUCOG-on több tudományág képviselőjétől lesz lehetőségem visszajelzést kapni a kutatásommal kapcsolatban, ami mind módszertani, mind elméleti szempontból jelentősen segítheti további kutatások megtervezését.
A projekt összefoglalója, célkitűzései laikusok számára Adjon egy rövid, közérthető ismertetést a látogatni tervezett nemzetközi rendezvényről, illetve a részvétel céljáról, várható eredményeiről. A különböző tudományterületeket összekapcsoló kognitív tudomány a megismerés folyamatával (pl. gondolkozás, tanulás, nyelv, érzelmek) foglalkozik. Az elmúlt évtizedekben ez a tudományterület nem csak az Egyesült Államokban, de Európában is nagy figyelmet kapott a pszichológusok, idegtudósok, biológusok, matematikusok, filozófusok, közgazdászok, nyelvészek és társadalomtudósok körében. A középeurópai kognitív kutatók számára egy fontos szakmai fórum a DUCOG, a horvátországi Dubrovnik városában évente megrendezésre kerülő tudományos konferencia. Az eseménynek magyar vonatkozása is van: a rendezvényt szervező társaság egyik alapítója Pléh Csaba, a megismeréstudomány legjelentősebb hazai képviselője. A DUCOG egy olyan kis létszámú rendezvény, amely lehetővé teszi, hogy a különböző tudományterületekről érkező fiatal és tapasztaltabb kutatók megosszák egymással az eredményeiket. A PhD kutatásom első két évében szomorúan tapasztaltam, hogy a járványhelyzet miatt a nemzetközi konferenciák elmaradtak, vagy online kerültek megrendezésre. A DUCOG-on való személyes részvétel a szakmai szempontok mellett azért is lenne fontos számomra, mivel szeretnék nemzetközi kapcsolatokat kötni. Ha lehetőséget kapok eddigi eredményeim bemutatására egy szélesebb szakmai közönség előtt, az valószínűleg arra ösztönözne, hogy a jövőben új kutatási irányokat fogalmazzak meg, és új módszereket próbáljak ki.
Summary
Presentation of the international scientific conference to be visited in the project and description of the proposed participation Present the type, purpose, organizers, and significance of the international event in the scientific community. Present the purpose of the participation (e.g., paper, poster, other activity), the expected impact of the participation in the event and its significance in building your own research career. CECOG is an association established to foster the cooperation of research and teaching in cognitive science in Central Europe. One founder of the association is Csaba Pléh, the most recognized Hungarian researcher of this field, also known as the founder of the Cognitive Science Department at BME. Since 2009, CECOG has organized the DUCOG conference series annually. The conference attracts about 100 participants each year. The advantage of a relatively small meeting is that it fosters open discussion and provides a scientific networking experience for both senior and younger participants. The main topic of the XIII. DUCOG is "Cognitive and Functional Perspectives on Emotions", which has a strong connection with my research. In my PhD research, I investigate how emotional valence affects prospective memory, and how it changes after brain injury. I aim to present my empirical data in the form of a scientific poster at this conference. I consider participation at DUCOG essential for my professional development. Due to the pandemic situation, in the first two years of my PhD research, I did not have the opportunity to attend an international conference personally, so DUCOG would fill a gap in this regard. As the main topic of the conference covers my area of research, I expect to meet several prominent researchers who study emotion and cognition. Due to its interdisciplinarity, I will have the opportunity to receive feedback on my study from representatives of several disciplines at DUCOG, which can significantly help to design further research, both methodologically and theoretically.
Summary and aims of the project for a general audience Provide a short, general introduction to the international event to be visited, the purpose of the participation, and its expected results. Cognitive science is the interdisciplinary, scientific study of the mind and its processes (e.g., thinking, learning, language and emotions). During the last decades, this field of science has received much attention not only in the United States but also in Europe among psychologists, neuroscientists, biologists, mathematicians, philosophers, economists, linguists, and social scientists. An essential professional forum for Central European cognitive researchers is DUCOG, an annual scientific conference held in Dubrovnik, Croatia. The meeting is well-known in the Hungarian scientific community because one of the founders of the organizing association of DUCOG is Csaba Pléh, the most significant representative of cognitive science in Hungary. DUCOG is a relatively small conference that allows young and senior researchers from different disciplines to share their findings. In the first two years of my PhD research, I sadly found that international conferences were canceled or held online due to the pandemic situation. In addition to professional aspects, personal participation at DUCOG would also be important to me because of the networking experience. If I had the opportunity to present my results to a broader professional audience, that would probably encourage me to formulate new research directions and try out new methods in the future.
Final report
Results in Hungarian
2022. május 19-22. között részt vettem a Dubrovnik Conference on Cognitive Science (DUCOG) rendezvényen, ahol ’Emotional prospective memory in temporal lobe epilepsy’ címmel egy tudományos poszter prezentációt tartottam a kutatócsoportunk legfrissebb eredményeiről. A poszter részletesen bemutatja a saját fejlesztésű paradigmánkat, amelyben ingeranyagként olyan emberi arcokat használunk, amelyek semleges, boldog vagy ijedt arckifejezést mutatnak.
Előzetes eredményeink szerint az egészséges egyetemista mintához képest a temporálislebeny epilepsziás személyek csökkent emlékezeti teljesítményt mutattak a boldog arcokra a feladat prospektív emlékezeti és felismerési alfeladataiban is. Amikor az érzelmek azonosítása volt a feladat, mindkét csoport jobb teljesítményt mutatott a boldog arcokra az ijedt és semleges arcokhoz képest. Érdekes módon, habár a boldog arcok azonosítására ép volt, az érzelmi valencia nem támogatta a temporálislebeny epilepsziás személyek emlékezeti teljesítményét egy eseményalapú prospektív emlékezeti feladaton.
Results in English
I participated in the Dubrovnik Conference on Cognitive Science (DUCOG) between 19 and 22 May 2022. I gave a scientific poster presentation entitled 'Emotional prospective memory in temporal lobe epilepsy' in which I talked about the latest results of our research group. The poster details our self-developed paradigm, in which we use human faces with neutral, happy, or fearful expressions as stimuli.
Our preliminary results suggest that compared to the healthy student group, patients with temporal lobe epilepsy showed reduced memory performance for positive cues in the PM and the recognition phase.
Both groups performed better for the happy faces than the fearful and neutral ones on the emotion identification phase. Interestingly, despite the intact identification of happy faces, positive emotional valence does not seem to facilitate the memory performance of patients with temporal lobe epilepsy on an event-based PM task.
